清華大學搭建“無疆界試驗室” 給翻新無窮空間 - 清華大學消息網(wǎng)
2014-06-25 11:49 來源:http://m.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀: 次周英豪是清華大學環(huán)境學院研討生三年級的學生,也是弱水無極公司的開創(chuàng)人之一。公司今年5月份剛成立,業(yè)務(wù)重要以產(chǎn)業(yè)廢水處置計劃提供和藥水供給為主,公司固然僅成立半年,但已經(jīng)和日本兩家企業(yè)以及一些中國著名的環(huán)保企業(yè)進行業(yè)務(wù)協(xié)作。
清華大學將X—lab定位于教育平臺,讓這個平臺以培養(yǎng)創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才為內(nèi)容,以培養(yǎng)和進步學生的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和才能為重點,強調(diào)學生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),而不拘泥于狹義的創(chuàng)業(yè)行動。
起源:國民日報 2013-10-31 趙婀娜
清華大學搭建“無疆界實驗室”
清華大學黨委書記胡和平教學強調(diào),“清華X—lab有助于攻破傳統(tǒng)大學教導學科之間的無形之墻,啟示同學將學科間融會、創(chuàng)新和合作,重點關(guān)注技巧、服務(wù)、貿(mào)易模式等方面革命性的創(chuàng)新,推進在健康、環(huán)境、文明和教育等方面的社會提高,開辦和發(fā)展新型的經(jīng)濟體系和社會體制。清華X—lab的創(chuàng)立,有助于摸索造就我國高端創(chuàng)新人才培育的新模式。”
那么,到底什么是X—lab呢?清華大學經(jīng)濟治理學院院長錢穎一傳授說:“X”寄意探索未知、學科穿插,“lab”體現(xiàn)休會式學習、團隊工作。X—lab教育平臺定位于創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的發(fā)明和培養(yǎng)。它的價值來源于三個方面:第一,實現(xiàn)校內(nèi)多學科合作;第二,整合校外各種資源;第三,提供商業(yè)模式和社會價值實現(xiàn)的方法和門路。
在清華大學有一個X—lab,顧名思義,這是一個實驗室,可為什么叫做“X實驗室”呢?由于它是不可見的,卻又無處不在。半年前,“X試驗室”成破,迄今,簡直每一個清華大學的學生、校友都將其作為了一個腦筋風暴、交換智慧的基地,還有80多項的好點子在這里從萌芽到培養(yǎng),再到茁壯成長,最后成為了事實生涯中可能發(fā)明實際出產(chǎn)力的好創(chuàng)意。
實在在很早以前,周英雄跟其余幾位同學就有了針對目前環(huán)境傳染重大開發(fā)污染項目標主意,然而,本人的點子是否成熟,方向是否可行,目前國際海內(nèi)同類企業(yè)的發(fā)展狀態(tài)如何等等,他們一竅不通,直到接觸到了學校的X—lab,幾位同學恍然大悟,這個聚集了多少乎全體清華大學在校學生和校友資源的開放式平臺,讓同窗們能夠敏捷而便捷地聯(lián)系到了相干范疇的師兄,追求領(lǐng)導、改正思路,甚至尋求種子資金。就這樣,周英豪和同學們一道,步入了將“小點子”培育成為“金點子”的快車道,領(lǐng)會到創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)的無窮快活。
這個實驗室畢竟是怎么回事?又存在怎么神奇的魅力?記者日前走近它,一探索竟。
在求學期間,你有了創(chuàng)造和點子怎么辦?如何將點子和創(chuàng)意進一步完美、晉升,讓其變?yōu)楹命c子、好創(chuàng)意?當好電子和好創(chuàng)意醞釀成熟之后,又如何將其與市場對接,尋求資金的支撐?
錢穎一強調(diào):“創(chuàng)建和發(fā)展清華X—lab也是經(jīng)管學院探索新型教育模式的一個嘗試。傳統(tǒng)上,咱們對教育的懂得局限于老師傳授知識,學生學習常識。其實教育還有更主要的含意,那就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。&rdquo,聚焦財富;
給立異無限空間
于是,緩緩的,在X—lab這個平臺上,每一個有設(shè)法、有創(chuàng)意的清華在校學子加入進來了,每一個關(guān)注青年人成長、力求攙扶青年人創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的清華校友、著名企業(yè)家參加進來了。在這個平臺上,不同院系的在校學生自發(fā)地組成各種項目組,通過線上和線下的交流,進行名目配合,碰到問題時,他們可以通過平臺找到清華大學的任何一位老師或者相關(guān)領(lǐng)域的校友進行線上或者線下的求教、征詢。
迄今,半年的時光,已經(jīng)有80多個點子出生、成長、成熟。給創(chuàng)意以無限空間,讓創(chuàng)新成為青年人的自發(fā),未然經(jīng)過X—lab,在清華大學內(nèi)正在蔚然成風。
這是每一個酷愛思考、致力于翻新創(chuàng)意的青年人獨特的迷惑,甚至是苦惱?蛇@些苦惱,在清華大學,已經(jīng)得到了有效的解決。
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