范敬宜逝世學(xué)子追思曾向總理推舉學(xué)生作品 /編號(hào):BD762un

2014-11-26 06:53 來源：http://m.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀：次

范敬宜逝世學(xué)子追思曾向總理推舉學(xué)生作品

　　13日中午，有名報(bào)人范敬宜因病治療無效，在北京病院不幸去世，享年79歲。生前他曾任國民日?qǐng)?bào)總編纂，留下良多值得消息人學(xué)習(xí)的作品；還曾擔(dān)負(fù)清華大學(xué)新聞與傳布學(xué)院院長，深受學(xué)生們的愛好，大家都親熱地稱他為“范爺爺”。

　　也因?yàn)樗皖亹偵�，大家都稱說他“范爺爺”。今年7月盧朵寶他們這一屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，固然“范爺爺”身材已不怎么好了，但他仍堅(jiān)持加入了學(xué)生們的畢業(yè)儀式。當(dāng)時(shí)學(xué)生們也特地給“范爺爺”過了個(gè)79歲的生日，給他唱誕辰歌，“范爺爺”當(dāng)時(shí)很動(dòng)容。清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的多名老師都表示，正在部署老院長的吊唁運(yùn)動(dòng)。

　　今天上午，剛從清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)的碩士研討生盧朵寶對(duì)記者表示，得悉白叟去世的新聞后心里很難過。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，范敬宜給他們開了一門課，每周都保持到學(xué)校，上課很有豪情。還曾贈(zèng)予他寫的《敬宜筆記》一書給大家，也常提到“假如有來生還要做記者”。

　　1951年，剛滿20歲的范敬宜從上海圣約翰大學(xué)畢業(yè)，原來被調(diào)配到大學(xué)去教書，但看了作家魏巍的《誰是最可惡的人》后，熱血沸騰，堅(jiān)定請(qǐng)求到白山黑水去當(dāng)戰(zhàn)地記者。

　　可憐的是，6年后由于“反右”跟“文革”，他全家被下放到遼寧西部貧苦山區(qū)去當(dāng)農(nóng)夫，后來他被分在縣委機(jī)關(guān)當(dāng)不任何名義的“干事”，整整二十年。

　　改造開放前夕，年近五十的他重返新聞崗位，真正開端了本人的新聞生活。1982年，他到遼寧康平縣兩家子公社采訪，當(dāng)時(shí)從座談、匯報(bào)中所取得的無非是一些產(chǎn)量、收入方面的增加數(shù)字�！暗侥睦锶ふ易阋苑磻�(yīng)這種變更的新穎的生涯鏡頭呢？”那兩天晚上他正好住在公社秘書的辦公室，發(fā)明晚上特殊寧靜，一是沒有來一個(gè)電話，二是沒有來要錢、要糧和告狀、報(bào)案的。向公社干部探聽，對(duì)方表現(xiàn)以前正好相反，公社干部很少睡個(gè)平穩(wěn)覺。為此，范敬宜寫了篇很著名的400字報(bào)道，《夜無電話聲早無堵門人兩家子公社干部睡上了安穩(wěn)覺》。這新聞為什么能“睡”出來？“就因?yàn)槲矣H眼見過前些年貧窮公社的引導(dǎo)同道食不甘味，夜不安枕的情景。頭腦里有農(nóng)村的大局�！狈毒匆苏f。也因?yàn)橐幌盗薪艹鲎髌�，他先后升任《遼寧日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》的總編輯。

　　一片赤忱做報(bào)人

　　2005年，清華大學(xué)新聞與流傳學(xué)院學(xué)生李強(qiáng)應(yīng)用寒假回山西老家的機(jī)遇，到鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)查，以札記的方法寫成了3.5萬字的考察講演《城市八記》。范敬宜讀后十分動(dòng)情，以為很有參考價(jià)值，將它送給了溫家寶總理。總理讀后復(fù)信：“從事新聞事業(yè)，最主要的是有義務(wù)心。而責(zé)任心之起源在于對(duì)國度和人民的深切懂得和深深的酷愛�！保▉碓矗罕本┩韴�(bào)）

　　向總理推薦學(xué)生作品

　　學(xué)生追思“范爺爺”

　　2002年，清華大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到范敬宜，請(qǐng)他去當(dāng)剛開辦的新聞與傳播學(xué)院院長，當(dāng)時(shí)許多人猜忌高校是想借這位部長級(jí)院長的名頭。范敬宜對(duì)此看得很重，他給學(xué)生開《評(píng)論與專欄寫作》等課，常給學(xué)生留功課，也會(huì)當(dāng)真批改點(diǎn)評(píng)。范敬宜還謙遜地說：“從前素來沒有教過書，也沒有從事過新聞教養(yǎng)，但新聞工作我沒有做夠，當(dāng)初又給我供給了一個(gè)平臺(tái)。不論怎么說,清華大學(xué)總裁培訓(xùn)，我有多少十年的新聞生涯，有甘有苦，有些閱歷能夠更多地向年青一代傳播。