兩個禮拜后
2014-09-04 10:10 來源:http://m.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀: 次高大帥氣的張強一直努力,他的課總是很風(fēng)趣,緩緩地學(xué)生愛好和他玩。有時候下晚自習(xí),俏皮的男孩子仍去敲他的宿舍門。“老師,你再出來玩一會吧。”“老師,有人欺侮我,快來幫我報復(fù)。”
你工資有點少,你衣著舊衣服,扎著馬尾辮,素面朝天,2塊錢理個發(fā),5塊錢吃碗面,你一笑,孩子就說你是最美的人。
你的喜怒變得簡單:孩子表示好你就笑,孩子學(xué)不會你就哭。孩子是心境的晴雨表,你無眠的夜晚里,為了孩子們的落伍,為了孩子們的先進。
楊瀟很努力,他天天花五六個小時備課。物理課上,他保持讓學(xué)生著手試驗,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣。他買來放大鏡鏡片和美麗的彩紙,讓學(xué)活潑手制造簡易的千里鏡。他花6元錢,買來小電念頭,讓學(xué)生用泡沫自制“船體”。當(dāng)電動船在水面上動起來時,學(xué)生們一起歡呼。
補白
127班很“有名”——學(xué)習(xí)、紀(jì)律都是年級最差的。班上學(xué)生并不都和愿望工程宣揚照里的大眼睛女孩一樣,很多人求知欲并不強,當(dāng)真聽講的是少數(shù)。有的孩子直接跟楊瀟說,“老師你真不幸,教我們班。”但瘦瘦的、說話斯文的楊瀟第一堂課就說,要將127班打造成明星班級。
剛據(jù)說張強要去當(dāng)一名農(nóng)村老師時,他的父母并不批準(zhǔn)。因為張強從小在成都市區(qū)長大,清華畢業(yè)后抉擇許多,但張強堅持自己的主意。
這是“美麗中國”的工作職員宮超逸寫的一段文字,寫的是“美麗中國”多少百位支教老師的實在生涯。
人物
班上有個女生小徐,比擬自大,清華大學(xué)研修班,因為同年級的姐姐成績比她好很多。小徐只跟坐在四周的女生講話。張強自動找她聊天,可小徐仍不怎么談話。“那天我說得口干舌燥,最后讓她講一件讓自己覺得自滿的事。”小徐終于啟齒了,講了有一次她想要一個玩具,可不錢。她自己上山采了一天的茶葉,又拿到集市上去賣,終極買到了心儀的玩具,這讓她特殊自豪。張強說:“這是因為你付出了努力,學(xué)習(xí)上也是一樣。”張強讓她每天都要問幾個問題,上課時讓她答復(fù)問題。一學(xué)期下來,小徐的數(shù)學(xué)成績從60分回升到90分。
“在中國大城市,70%的學(xué)生能夠進入大學(xué);而在鄉(xiāng)村地區(qū),這個數(shù)字不到5%。”“美麗中國”網(wǎng)站上這段話震動了良多年輕人,不少莘莘學(xué)子更是廢棄當(dāng)公務(wù)員、進央企的機遇,參加這個名目。他們就像一股清風(fēng),給城市學(xué)校帶去新景象。今天,本報記者就帶你走近其中的兩位,看看他們不同凡響的青春之路。
孩子將他的照片和周杰倫貼在一起
今年7月,楊瀟實現(xiàn)了兩年的支教義務(wù)。臨走時,楊昆來送別。這個曾想輟學(xué)的男孩成績已從班上41名提高到28名。他說:“老師,我想重讀一次初二。我感到本人挺有潛力,想把物理外的其余科目也補好,我想考大學(xué)!”
支教故事
張強,今年25歲,2010年畢業(yè)于清華大學(xué)電子信息工程專業(yè),后加入“美麗中國”,在云南省臨滄市云縣大寨中學(xué)支教兩年。
一學(xué)期停止后,127班在楊瀟這個“不知天高地厚的年青人”率領(lǐng)下發(fā)明了一個奇觀。他們班的物理成績變成了全校第一,在全縣23個學(xué)校中排名第三。“奧特曼都沒法禁止孩子們在其他班的學(xué)生眼前臭美了。”班上一個學(xué)生將楊瀟的照片貼在臥室的墻上,與周杰倫、張杰、飛輪海等娛樂明星在一起,他成了孩子的新偶像。
支教故事
由于所有支教老師都信任“俏麗中國”開辦人潘勛卓的一句話,“他們會用事實證實:老師,而不是校舍,才是一所學(xué)校的靈魂。”
起源:北京晚報 2012 *** 09 *** 17 許前途
這樣的生活多簡略,可是也很難。你要讓窮孩子有能源跋山涉水來學(xué)習(xí),你要讓窮家長樂意讓孩子畢業(yè)再工作,你要讓連縣城都沒去過的孩子們曉得全世界的深谷大川什么樣。
當(dāng)初裴鈺跟支教老師們還有接洽,老師總跟她開玩笑,“當(dāng)年你總逝世死地盯著咱們,眼神可可怕了。”這樣的經(jīng)歷讓裴鈺深信,未來這些鄉(xiāng)村孩子長大了,很可能會跟她有同樣的感觸。
2011年9月,楊瀟已有一年的教養(yǎng)教訓(xùn)。新學(xué)年他被調(diào)配到初二年級127班教物理。
兩年的閱歷讓楊瀟找到了今后盡力的方向。他盼望自己能創(chuàng)辦一所翻新學(xué)校,在那里孩子們能更充足地施展自己的設(shè)想力。
從云縣縣城到大寨中學(xué)要走約76公里的山路,好氣象時坐車也要兩個多小時。張強剛到時發(fā)現(xiàn)這里的孩子基本確切很差,有的初一學(xué)生連兩位數(shù)的加減法都算錯誤……
孩子總敲門找他聊天
學(xué)到磁鐵局部時,楊瀟又領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生自制“磁懸浮列車”,將環(huán)形磁鐵套在鉛筆上,通過與下面固定在泡沫板上的磁鐵彼此作用,鉛筆真的懸浮起來了,微微一擰,它就轉(zhuǎn)個不停。“做成之后,我才告訴學(xué)生,實在老師課前自己試了很屢次,都沒勝利,他們哈哈大笑。”楊瀟說。
兩名清華學(xué)子的支教青春
“漂亮中國”是一個專業(yè)化教育非營利組織,每年從中美兩國招募優(yōu)良青年,深刻中國教導(dǎo)資源單薄地域進行動期兩年的支教。
人物
“你住在小山村的小學(xué)校,教室改成宿舍,老鄉(xiāng)們用木板給你搭一張床,校長送來新被褥,孩子們圍著你喊老師。
所有如楊瀟所愿,孩子們學(xué)習(xí)興致變濃了?傻搅11月底的一個薄暮,班上的楊昆(化名)忽然找到他,這個成就倒數(shù)第三的小男孩情感低落地說:“老師,我不惦念書了。我成績太差,常常被批駁,在學(xué)校一點也不開心。”楊瀟趕快跟孩子談心,并告知他:“我干過農(nóng)活,很累,你想長大了一輩子干農(nóng)活嗎?……”楊昆哭了,許可持續(xù)讀書。
現(xiàn)在,結(jié)束支教的張強繼承留在“美麗中國”當(dāng)一名招募經(jīng)理。
但也有的事件讓張強頗為無奈。班上一個女生突然退學(xué)了,張強和班主任去家里怎么勸告父母都沒用。過一段時光,張強在集市上見到了這個女孩,她的裝扮成熟很多,見到張強不好心思地笑。“她說自己到臨滄當(dāng)了服務(wù)員。我就想,要是在城市,初一的孩子輟學(xué)打工是不可想象的。”
兩個禮拜后,楊瀟又去楊昆家家訪,走了兩個多小時的山路。這一路上,楊昆似乎變了一個人,他活躍多了。他說爺爺是村里的醫(yī)生,自己常跟爺爺進山,所以他能認前途邊哪種葉子能止血,哪種草可以治肚子疼。這個小男孩還能依據(jù)聲音斷定出鳥的品種。這些讓楊瀟贊嘆不已,伺機又激勵楊昆。
張強老是勉勵孩子:“要對自己負責(zé),不要被生活推著走。”他們班數(shù)學(xué)成績底本排名墊底。他讓學(xué)生們輪流上臺自己當(dāng)老師,把自己的解題方式講給大家聽,這讓孩子們信念大增。短短一個學(xué)期后,他班級的數(shù)學(xué)成績在全部云縣都榜上著名。
老師,才是一所學(xué)校的靈魂
楊瀟,今年25歲。2010年,他在清華大學(xué)航天航空學(xué)院讀研討生一年級,后放棄研究生學(xué)業(yè),加入“美麗中國”,在云南省臨滄市鳳慶縣平村中學(xué)當(dāng)了兩年支教老師。
如今“美麗中國”項目有200多名老師,籠罩云南和廣東教育資源軟弱地區(qū)50多所學(xué)校。“美麗中國”市場與公共關(guān)聯(lián)總監(jiān)裴鈺說,她從小在湖南農(nóng)村長大。上初中時,一個偶爾的機會,她考上了長沙的名校雅禮中學(xué)。在那里,中學(xué)六年都有從耶魯大學(xué)畢業(yè)的老師教學(xué)她書面語。“這對我影響切實是太大了。第一次接觸到學(xué)識和眼界都弘遠于我的人,上課總是用崇敬的目光死死地盯著他們。”裴鈺說,自己后來能考上中國國民大學(xué),多虧了那些美國支教老師。
過了一年,你發(fā)明,孩子們變得更好,你也成為了能解決問題的引導(dǎo)者,從此再沒任何問題能將你難倒,讓你放棄。你在農(nóng)村的田間轉(zhuǎn)變世界。”
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