2011年

　　導(dǎo)航定位系統(tǒng)的翻新應(yīng)用，模仿訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)抗衡等信息化手段進班排……在李振華的帶領(lǐng)下，猛虎連官兵學會了準確引誘，控制了電磁煩擾、調(diào)頻密話通聯(lián)等20多種信息化作戰(zhàn)手腕。

　　然而，信息化作戰(zhàn)時期，光靠良好的單兵技巧和英勇的戰(zhàn)斗風格并不必定能獲得戰(zhàn)斗成功。

　　后來，上級賦予海軍陸戰(zhàn)隊護航義務(wù)，旅里成破了護航特戰(zhàn)隊，李振華被任命為護航特戰(zhàn)隊代辦中隊長，他在一個月里讀完了12本國外對于反恐作戰(zhàn)的書籍，并總結(jié)了海內(nèi)特警的城市反恐戰(zhàn)術(shù)，重復(fù)考慮研討，構(gòu)成了一整套完美的護航特戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。

　　因為護航期間表示杰出，李振華被第十二批護航編隊指揮所表揚為“護航尖兵”。

　　他勇敢提出“速度先快后慢”的攀爬原則，對突擊隊員登船次序重新做了調(diào)整，使雙方隊員攀登商船的速度得到了提高。這讓美方隊員欽佩不已。

　　“做好戰(zhàn)役籌備！”李振華一聲令下，特戰(zhàn)隊員僅用3分10秒就迅速就位，手中的機槍、步槍、狙擊步槍全體槍彈上膛，瞄準海盜小艇的方向。

　　這個清華大學高才生為猛虎連帶來了一場訓(xùn)練變更，他一直引進國內(nèi)外實戰(zhàn)訓(xùn)練教訓(xùn)，讓連隊訓(xùn)練最大限度貼近實戰(zhàn)——武裝越野，官兵逐步增添負重；防化訓(xùn)練，兵士被帶進密閉的“毒氣室&rdquo,清華大學女性培訓(xùn);；投彈訓(xùn)練，他請求官兵全副武裝進行臥姿和跪姿投擲。

　　從清華大學畢業(yè)后，品學兼優(yōu)的李振華廢棄了保研、部隊機關(guān)和科研機構(gòu)的聘任，抉擇來到南海艦隊某陸戰(zhàn)旅，成為一名光彩的陸戰(zhàn)隊員。

　　假如說海軍陸戰(zhàn)隊是一把尖刀，那么，“陸戰(zhàn)猛虎連”便是尖刀上的刀尖。連隊成立以來，先后實現(xiàn)長江抗洪、國慶閱兵、抗震救災(zāi)等一系列重大任務(wù)，榮立群體一等功1次，集體二等功2次。

　　仔細的李振華發(fā)明，第一水面突擊隊隊員攀爬商船時，因為前面多少名身體高大的隊員動作較慢，影響了整體速度。

　　2012年年初，李振華被任命為護航特戰(zhàn)隊中隊長，隨第十二批護航編隊履行亞丁灣護航任務(wù)。

起源：中國青年報 2014-1-14 肖永 高毅 余文強

　　歷經(jīng)“煉獄”般的耐勞訓(xùn)練，昔日的文弱書生終于練成了陸戰(zhàn)硬漢。2011年，李振華從該旅擬選的40多名連職干部中懷才不遇，被任命為“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”連長。

　　那年年底，擔負主攻的猛虎連官兵在年度演習中，應(yīng)用單兵領(lǐng)導(dǎo)打擊體系、夜視儀等進步設(shè)備，展開火場偵查、網(wǎng)絡(luò)攻打，敏捷輔助指揮部定下進攻信心和方案，勝利將藍軍“剿滅”。

　　洶涌澎湃的亞丁灣，每一片風浪都隱藏危機。當?shù)貢r間8月28日13時20分，14艘快艇忽然高速向我護航商船編隊瀕臨。

從清華學子到陸戰(zhàn)硬漢

　　只管任務(wù)有驚無險，李振華仍是感到3分鐘反映時光太慢。他從新調(diào)劑就位路線，標準詳細流程，使反海盜安排的時間縮短了整整1分鐘。

　　他還率領(lǐng)官兵一起擬定單兵戰(zhàn)術(shù)練習的教案提綱、反恐訓(xùn)練提綱，完成以“營救被劫貨輪”為背景的戰(zhàn)術(shù)演練行為計劃，并發(fā)展了相干訓(xùn)練。

　　雙方對峙了5分鐘后，海盜駕駛小艇紛紛轉(zhuǎn)向，駛離我護航編隊。

　　2012年9月17日，中美兩國海軍在亞丁灣舉辦護航以來首次結(jié)合反海盜演練。這既是并肩戰(zhàn)斗，也是同臺競技。

　　護航的半年里，他反復(fù)研究電腦里存的100多部特種作戰(zhàn)策略戰(zhàn)術(shù)視頻，寫下多篇關(guān)于特種作戰(zhàn)的思考文章，并總結(jié)出海上射擊要領(lǐng)、艙室搜尋協(xié)同方案等訓(xùn)練規(guī)范，供官兵學習訓(xùn)練進步。

　　一次，海軍某行動調(diào)研組專家到該旅，聽完李振華對海上行動的剖析和假想后，紛紜向他豎起大拇指：“一個基層干部能有這樣的看法和思維，太不輕易了！”

　　護航期間，李振華屢次執(zhí)行隨船護衛(wèi)、驅(qū)離海盜、伺機巡邏任務(wù)，還參加完成了接護“旭富一號”被劫船員的舉動，先后6次跟海盜近間隔對立，次次都能冷靜應(yīng)答、沉著指揮、轉(zhuǎn)危為安，得到編隊各級引導(dǎo)的充足確定。

　　李振華帶領(lǐng)官兵從連隊最一般的電臺入手，懂得電磁環(huán)境對用頻裝備的影響，立異利用準則和反抗辦法，總結(jié)了多種密語通訊手段。

• 當真坦誠地進行了自我批駁
• 發(fā)明良好的社會工作環(huán)境
• 參加估算編制的人數(shù)少
• 減少決議的盲目性
• 　　估算均衡點模型的意思在于
• 就像交通法規(guī)一樣
• 精致估算
• 在內(nèi)地連續(xù)推進的金融、會計與稅務(wù)軌制改造的大背景下