【人物】趙純均：漫漫風雨路終將見彩虹 -編號:YH661om

2015-01-25 14:39 來源：http://m.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀：次

漫漫風雨路終將見彩虹??記清華大學突出貢獻獎失掉者趙純均

●學生記者葉薇倩余瓊

　　白手起家,清華大學研修，迎難而上

　　趙純均在大學時的專業(yè)是產(chǎn)業(yè)企業(yè)主動化，1984年赴奧天時維也納國際利用系統(tǒng)剖析研討所（IIASA）做研究學者，1986年回國落后入經(jīng)管學院工作。趙純均坦言，當時是遵從支配調(diào)入的，對經(jīng)管學科甚至并沒有太多了解。然而當時他看到，改革開放初期的中國與發(fā)達國家比擬，在管理方面的差距比科技領域更大，轉(zhuǎn)變這樣的實際狀態(tài)，成為他從工程到經(jīng)管“轉(zhuǎn)型”的最大能源。

　　1984年經(jīng)管學院初建時，在校生的規(guī)模不到200人，全院的科研項目僅有7項，科研經(jīng)費14萬，辦公室也是暫借的，堪稱是 “白手起家”。是“發(fā)奮圖強、厚德載物”的校訓鼓勵了趙純均和全院師生：“我們要么不做，要做就做最好，因為我們是清華�！本褪菓{著這么一股不服輸?shù)木�，趙純均帶領師生們踏上了建設發(fā)展經(jīng)管學院的漫漫之路。

　　建院之初，經(jīng)濟管理學科的師資氣力極其匱乏，大局部教師都是從其余系轉(zhuǎn)來的。優(yōu)秀的師資是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的必要前提，只有讓教師先成長起來，才能更好地引誘學天生長。趙純均積極支持教師出國交流、以到企業(yè)掛職等各種方法接觸企業(yè)實際和參與科研，激勵他們學習西方發(fā)達國家在管理方面的經(jīng)驗，同時著手引進西方管理學方面的人才。

　　“要辦好經(jīng)管學院，就必需加快學院國際化的步調(diào)，敢于學習鑒戒世界上所有優(yōu)良管理學院的教學模式，教學內(nèi)容和教學辦法。我們和世界上一流的管理學院樹立了高檔次本質(zhì)性的合作，舉行了IMBA、高層經(jīng)理職員培訓等優(yōu)秀品牌的教學名目。我們在國際協(xié)作中保持‘以我為主、博采眾長、融會提煉、自成一家’的指導思維，留神在國際化的同時進行本地化�！壁w純均先容說。

　　為了提高師資水平，從1985年開始，經(jīng)管學院通過加拿大的 CIDA項目，開始對教師進行海外培訓。1996年，經(jīng)管學院又與MIT開始長達10多年的合作。每學期初，學院派出必定數(shù)量的教師到MIT聽課，在親自感觸西方教學理念和教學模式的過程中一直領悟、提高，MIT的先生還會在課程籌備等方面為我校經(jīng)管學院的老師們供給贊助。進入新世紀，經(jīng)管學院的國際合作更是在深度、廣度和高度上達到新的水平�？梢哉f，20多年來，在學院每一次勝利的國際合作背地，都凝固著趙純均付出的心血、智慧和大量艱難的努力。梅花香自苦寒來，恰是這20多年的奮斗，鑄就了清華經(jīng)管在中國、亞洲乃至全世界不容疏忽的位置。

　　全方位打造育人環(huán)境

　　為了使學生們成長為存在國際視線、粗通專業(yè)知識、具備良好職業(yè)道德的優(yōu)秀經(jīng)濟管理人才，趙純均始終致力于為經(jīng)管學子營造良好的學習環(huán)境。偉倫、舜德兩座大樓和齊全的試驗裝備已根本知足學生學習的“硬件”需求，而趙純均更重視的則是“軟性”環(huán)境的不斷優(yōu)化。他盼望學生在學習專業(yè)常識的同時，可能盡可能參與更多的社會工作和社會調(diào)查，逐步意識社會、了解社會，為未來更好地從事管理工作打下良好基本。他為學生們“現(xiàn)身說法”：“我在大學時候擔任過團支部書記、輔導員等職務，正是通過這些社會工作，我學到了很多與人交流、合作的可貴經(jīng)驗。管理的知識不應當僅僅從書本上獲得，更重要的是通過實踐去領會�！�

　　從2001年起，經(jīng)管學院開始組織學生進行社會實際。最早是在北京郊區(qū)考察鄉(xiāng)村現(xiàn)狀及存在的問題，而今，學生們的腳步早已踏遍長城內(nèi)外，甚至延長到廣袤的西部�！吧钊胛鞑浚芰ι钊肓私猱�?shù)鼐用竦纳�，才能進行實切實在的調(diào)研，才干寫出真實在實的調(diào)研講演。這個進程同時也是對同學們職業(yè)操守的造就�！�

　　趙純均還踴躍支撐素質(zhì)教育與第二課堂活動的開展。為了讓缺少實際工作教訓的學生進一步了解企業(yè)的實際運作管理情況，學院常常邀請有名企業(yè)CEO和高等管理人員為學生開設講座，最多的時候甚至到達一周4場。

　　學生體育工作也得到了相稱的器重。建院初期，經(jīng)管學院加入“馬杯”的體育項目都是在乙組進行，成績很平庸。趙純均提倡同學們積極參與體育錘煉，還專門請體育老師幫助學生迷信練習，自己也時常到學生體育競賽現(xiàn)場助陣。從那時起至今，經(jīng)管學院已經(jīng)多次獲得“馬杯”甲組冠軍。趙純均總會趕到現(xiàn)場參加“馬杯”的頒獎儀式，與同學們共慶成功。很多經(jīng)管學院學生都記得院慶20周年時捧得“馬杯”的場景，當時，趙純均和經(jīng)管學院多位領導、老師冒雨趕到東大操場，讓同學們既驚喜、又激動。

　　由于長期擔負治理職務，趙純均從事一線教學的時光較少，但他老是捉住各種機遇去了解學生的設法，并對他們予以領導。經(jīng)管學院的傳統(tǒng)活動???“與院長共品下戰(zhàn)書茶”已經(jīng)開展多年。在這樣一個與學生直接交換的平臺上，趙純均總會就同學們的學習、工作和生涯情形提出良多問題，專一聆聽學生的發(fā)言和答復。同窗們也在這一次又一次茶會中得到了許多人生發(fā)展與職業(yè)計劃的啟發(fā)，增經(jīng)歷、長見識。有時，學生們?yōu)榱松潭稠椷\動的部署去找他，本只想打攪他多少分鐘，但趙純均會花上一兩個小時，耐煩深入地與學生交流。

　　從學生中來，懂得學生們的主意；而后盡自己的力氣為學生發(fā)明一個寬松而又豐盛多彩的成長環(huán)境，到學生中去???這就是趙純均培育學生的方式。

　　致力于MBA教育的發(fā)展

　　1991年，清華經(jīng)管學院成為全國9所首批試辦MBA學位教育的院校之一。當時，MBA教育在整個中國大陸仍是一個歷史很短的新惹事物，不成熟的經(jīng)驗可以照搬，既要敏捷適應社會對管理人才的大量需要，又不能僅僅滿意于簡略地為市場服務。趙純均凝集管理教育工作者的群體智慧，改造MBA的測驗、招生、培養(yǎng)、論文以及就業(yè)服務等諸多環(huán)節(jié)，推動落實全國MBA師資培訓，實施MBA教學評估，制訂MBA“九五”、“十五”發(fā)展綱領，論證 EMBA項目標可行性并建破基礎規(guī)范，關懷和輔助西部試點院校發(fā)展。為了保證MBA的辦學范圍、教育質(zhì)量和健康發(fā)展，他還屢次向國度引導人建言獻策，并積極介入到各項管理教育政策的制定當中，為中國MBA教育事業(yè)的健康、疾速發(fā)展作出了貢獻。能夠說，趙純均是我校經(jīng)管學院乃至中國MBA教育的積極推動者。

　　不到20年的時間里，中國的MBA教育從1991年的9所學校在全國招收86名學生，到今天已經(jīng)發(fā)展到184所學校，招生人數(shù)發(fā)展到每年30000人左右，18年中共培養(yǎng)了10余萬名受過體系的古代管理教育的 MBA畢業(yè)生。

　　數(shù)目只是反應中國MBA教育發(fā)展的一個方面，在辦學品質(zhì)的進步方面，趙純均更是做了大批扎實而深刻的工作。通過高程度的國際配合發(fā)展全國MBA師資的培訓，聯(lián)考軌制的設計、實行、改良、翻新，MBA、EMBA教養(yǎng)及格評估的開展，新增院校的評審和輔導……趙純均將大量精神投入于全國MBA教育領導委員會的工作，從方方面面盡力增進跟保障中國MBA教導的健康發(fā)展。

　　身為全國MBA教育指導委員會副主任，固然已經(jīng)卸下經(jīng)管學院院長的職務，趙純均仍然是個“大忙人”。目前，他正在做一個清華、北大、人大、復旦、上海交大等校支援西部院校的項目，生機可以把清華的經(jīng)管教育經(jīng)驗輻射到全國，帶動全國管理教育事業(yè)的發(fā)展。同時，趙純均還在為即將開設 MBA課程的 50多家院校進行培訓，分享清華經(jīng)管成功的經(jīng)驗。“把清華經(jīng)管建院和發(fā)展的經(jīng)驗分享給大家，帶動全中國管理教育事業(yè)的發(fā)展，這是我的義務�！�

　　趙純均說：“在教育范疇，任何一個決議都須要很長時間才能看出其結(jié)果，這就似乎一個慣性大的‘慢系統(tǒng)’。所以對決策者而言，他更要從久遠和久長的角度來看問題，容不得半點急躁，更不應貪圖面前一時的好處�！闭潜种@樣的理念，他和經(jīng)管學院一起走過了20多年的風風雨雨，戰(zhàn)勝了一路上的艱巨險阻，終于迎來光亮的遠景。

　　當初，趙純均又投入了新的研究。“我愿望可以研究 ‘中國式管理’，總結(jié)中國企業(yè)的管理經(jīng)驗，追求其成功之道，通過建立 ‘中國式管理’的實踐系統(tǒng)幫助更多的中國企業(yè)走向成功。這是一條漫長的途徑，但我感到很有意思，樂在其中。路漫漫其修遠兮，吾將高低而求索�！�

　　趙純均，經(jīng)濟管理學院教授，國內(nèi)管理學科的著名專家，中國MBA教育事業(yè)的首創(chuàng)者之一。1965年留校，1986年屈服組織支配來到初創(chuàng)的經(jīng)管學院。曾擔任常務副院長、第一副院長和院長職務，主持經(jīng)濟管理學院的全面工作，為經(jīng)管學院成為國內(nèi)當先、國際著名的管理人才培養(yǎng)基地作出了突出貢獻。他立意高遠，目標一流，領導并參與了清華經(jīng)管學院參謀委員會的建設，以及兩大國際管理教育頂級認證的準備，使我校管理學科從無到有、從小到強，為我校管理學科的蓬勃發(fā)展摸索了準確的方向，打下了重要的基礎。在管理工作中，他言傳身教，勤政為民，為人公平，克意立異，開放寬容，深受廣巨匠生的愛戴。

　　趙純均傳授勤懇盡責，喪盡天良，曾長期擔任國務院學位辦工商管理學科評議組成員和招集人，推進了海內(nèi)工商管理學科的布局、提升和遍及。作為教育部高級學校工商管理類學科專業(yè)教學指點委員會主任委員，推動各種不同類型的本科管理教育走向更為標準發(fā)展的模式。特殊是作為全國MBA教育指導委員會副主任，為中國MBA教育的創(chuàng)建、聯(lián)考制度的建設、辦學質(zhì)量的晉升、EMBA教育的創(chuàng)辦以及西部管理教育的提高作出了主要貢獻，2006年入選為中華十大教育英才。2009年獲“清華大學突出貢獻獎”。

　　在第25個老師節(jié)行將降臨之際，經(jīng)管學院趙純均教學取得了“清華大學凸起奉獻獎”。而此時，間隔他1986年開始參加創(chuàng)立經(jīng)管學院，已經(jīng)走過了23個年頭。他在這里傾瀉了本人的血汗與才干，率領師生從零開端，不懈斗爭�，F(xiàn)在的經(jīng)管學院，正活力勃勃地朝著世界一流的目的進發(fā)。

　　面對聲譽和成就，趙純均樸實地說：“我只是盡了自己的一份力。而且，經(jīng)管學院經(jīng)由多年發(fā)展獲得今天的成績，不是我一個人的功績，這是咱們?nèi)繄F隊一起努力的成果�！�

趙純均（前排左三）和畢業(yè)生們在一起

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