清華附中與美國(guó)托馬斯杰斐遜科技高中結(jié)成友愛(ài)學(xué)校
2014-08-22 10:46 來(lái)源:http://m.sustainablelifeonearth.com/ 閱讀: 次清華附中與美國(guó)托馬斯杰斐遜科技高中結(jié)成友好學(xué)校
清華附中校長(zhǎng)王殿軍在接收國(guó)民網(wǎng)記者采訪時(shí)說(shuō),通過(guò)與托馬斯高中結(jié)為友愛(ài)學(xué)校,從學(xué)生層面,能夠看看其余國(guó)度同年紀(jì)的孩子都在思考哪些問(wèn)題,對(duì)中國(guó)學(xué)生寬闊視線有很大的利益。從學(xué)校層面,這種國(guó)際化的視野跟配合將給老師理念和學(xué)校治理理念帶去不一樣的角度。今天的教導(dǎo),不是一個(gè)學(xué)校只培育本人的學(xué)生,而是一國(guó)造就下一代,甚至是全部世界培養(yǎng)下一代的問(wèn)題,那么就應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生有更早的機(jī)遇進(jìn)行交換。
清華附中與美國(guó)托馬斯杰斐遜科技高中結(jié)為友好學(xué)校簽字典禮。
起源:人民網(wǎng) 2014 *** 04 *** 18 陳麗丹
王殿軍校長(zhǎng)先容,除了學(xué)生間的互訪,兩校的協(xié)作重點(diǎn)將放在設(shè)破獨(dú)特研討課題,并打算將來(lái)建造結(jié)合實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技巧,雙方學(xué)生一起探討、實(shí)現(xiàn)發(fā)明性的試驗(yàn)項(xiàng)目。此外,在課程和先生的交流方面也會(huì)有相應(yīng)的詳細(xì)名目。
在儀式上雙方校長(zhǎng)表示,清華附中與托馬斯高中是各自國(guó)家著名的優(yōu)良學(xué)校,此次結(jié)為友好,目標(biāo)是從對(duì)方身上學(xué)習(xí)當(dāng)先教訓(xùn),培養(yǎng)更多國(guó)際視野與翻新才能兼?zhèn)涞哪昵嘁淮?/p>
托馬斯高中校長(zhǎng)格蘭澤表現(xiàn),與清華附中結(jié)成友好學(xué)校將為兩校創(chuàng)造大批研究與合作的機(jī)會(huì)。中美教育系統(tǒng)不同,兩?梢员舜藢W(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
當(dāng)?shù)貢r(shí)光4月18日上午,清華制造業(yè),清華大學(xué)從屬中學(xué)與美國(guó)著名高中托馬斯•杰斐遜科技高中在中國(guó)駐美使館舉辦友好學(xué)校簽字典禮。
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