夏鼐的學(xué)術(shù)之路

　　未讀之前就知道，夏鼐先生（1910—1985）是中國考古界的泰斗級人物，解放后長期擔(dān)負(fù)中國科學(xué)院考古研究所所長，暮年曾出任中國社會迷信院副院長。同時曉得，他是個有留學(xué)背景的人。

夏鼐的學(xué)術(shù)之路

　　這樣，1935年8月來到英國，入倫敦大學(xué)，師從考陶爾德研究所的葉茲教授學(xué)習(xí)考古學(xué)。沒過三個月，他就看出這個葉茲教授的底子，“是一個不懂中文，又不懂考古的人，做起中國考古教授，卻有點幽默”。而這時，還有一位史語所派出的年輕學(xué)者吳金鼎，也在隨著葉茲學(xué)習(xí)，“條件是允減低膏火一半，以襄助領(lǐng)導(dǎo)別人寫論文為前提”。

　　真要這樣，就不是夏鼐先生了。3月間在安陽，得吳晗來信，說1935年度的清華留美公費生名額里，有經(jīng)濟(jì)史一門，他的心又動了。于是讓吳晗替他問梅貽琦校長，可否保存去年考古生的名額而參加今年經(jīng)濟(jì)門的考試。5月初，吳的信來了，說梅校長“看法如欲考經(jīng)濟(jì)史剛必需廢棄考古學(xué)，因兄為本校學(xué)生，如一通融，必將引起各方斥責(zé)及糾紛也……成果如斯，殊令我掃興，恐我只好咬牙硬干矣。”

　　浙江溫州人。1927年夏，溫州十中畢業(yè)，來到上海，考入光華大學(xué)附中（高中）。第二年春季開學(xué)，以岳父兇事留家開祭，未按時到校，“不料光華附中高中部適于其時劃分文、理二科，令各生自行認(rèn)定。龐元龍以自己認(rèn)文科，故將余亦報入文科中，余入校始知之，當(dāng)時候科并不嚴(yán)厲，故亦聽之”。別認(rèn)為這是少年時對自己興致的錯判，不，直到上了大學(xué)歷史系，他還在想著轉(zhuǎn)到生物系呢。

　　1930夏， 同時考上燕京和清華，光華大學(xué)也可免試入學(xué)。他取舍了燕京大學(xué)社會學(xué)系。第二年經(jīng)測驗轉(zhuǎn)入清華大學(xué)歷史系。入學(xué)未幾，9月18日便到教務(wù)處問能不能轉(zhuǎn)系。“吾問如轉(zhuǎn)生物系是否得到許可，據(jù)云須系主任及教務(wù)長容許……一個晚上，都遲疑莫決：‘到底讀文科抑理科好呢？’”后因他故，未能轉(zhuǎn)成，只好待在歷史系，師從蔣廷黻先生當(dāng)真讀書，且與同班同窗吳晗組織歷史研究會。

　　清華研究院為他聘任的研究生指點員是傅斯年和李濟(jì)二先生，依學(xué)校的部署，可先去安陽考古基地實習(xí)一年，而后出國。按說這下該逝世了心，矢破志于考古事業(yè)了吧。

　　對夏鼐與吳金鼎兩人，面對葉茲做出的不同抉擇，李濟(jì)有個苛刻卻不失公道的評估。1937年5月間，李濟(jì)來倫敦講學(xué)，見到了在英國學(xué)考古的多少個年青人，據(jù)同在英國留學(xué)的曾昭燏轉(zhuǎn)述，“李先生曾談及葉茲教學(xué)，爾后決不再送學(xué)生跟他念書，說吳君太誠實，不知變更，頗同意我去年的轉(zhuǎn)系，說這便是南人與北人氣質(zhì)的不同。”

　　不論別人怎么，他是再也忍不下去了。1936年4月，斷然分開葉茲傳授，投師到倫敦大學(xué)考古系主任格蘭維爾教授門下，學(xué)習(xí)埃及考古學(xué)。同時給清華大學(xué)校長梅貽琦寫信，請求延伸一年留學(xué)期限。再后來，又去埃及加入考古挖掘，終于取得博士學(xué)位于1939年回國。

　　學(xué)術(shù)上成功的慣例不用說了，作為特例，夏鼎先生最為寶貴的是，有著濃重的讀書興趣。“我曾幾回對友人說，我的念書成了癮，用功這字跟我無關(guān)，要抑制愿望讀書才配稱用功，上了癮的人便不配稱用功。不外我的讀書癮是喜歡本人讀書，不喜歡有教師在后面督促著。”愛好讀書，逢考必贏，可說是夏先生勝利的不二法門。

　　1934年夏天畢業(yè)，又考入清華研討院。歷史系僅一人，以最高分錄取。簡直同時，清華應(yīng)考留美公費生。他的長項在中國晚世史，但這一年的留美公費生指標(biāo)里，不中國歷史，與中國歷史相近的，只有考古學(xué)。要留學(xué)，只有報考古。也不是輕易考的，參考者中竟有河南大學(xué)考古系的主任�？伤�仍是考上了,清華大學(xué)總裁，且成就在北平參考四人中為最高。

　　怎樣在學(xué)術(shù)上造詣一番事業(yè)，有通例，也有特例，相比擬而言，特例給人的啟發(fā)更大些。近讀十卷本的《夏鼐日記》，對此深有感悟。

　　心想，定然也像很多這樣的優(yōu)良人物一樣，少小伶俐，抱負(fù)明白，海內(nèi)讀罷大學(xué)，出洋持續(xù)深造，孜孜矻矻，終成偉業(yè)。讀罷方知不是這么回事。夏先生入考古一行，純潔是陰差陽錯，甚至入文科這一門，都不是出自本心。然而這些，一點也不妨害他在考古學(xué)界成績一世的英名。

起源：科技日報 2012 *** 12 *** 8 韓石山

　　且看他的學(xué)術(shù)之路是怎樣走過來的。

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